Search This Blog

Showing posts with label nguyên nhân tự kỷ. Show all posts
Showing posts with label nguyên nhân tự kỷ. Show all posts

Thursday, May 28, 2020

Bệnh do rối loạn khí huyết. chỗ thừa, chỗ thiếu, cục bộ hay toàn bộ, tạm thời hay lâu dài. Gặp yếu tố stress, như chu kỳ kinh hay áp lực là rõ nhất. Nếu để lâu sẽ tích tích lũy gây bệnh, đau, mỏi, yếu, suy nhược mãn tính mà không biết gốc ở đâu.

Bệnh do rối loạn khí huyết. chỗ thừa, chỗ thiếu, cục bộ hay toàn bộ, tạm thời hay lâu dài. Gặp yếu tố stress, như chu kỳ kinh hay áp lực là rõ nhất. Nếu để lâu sẽ tích tích lũy gây bệnh, đau, mỏi, yếu, suy nhược mãn tính mà không biết gốc ở đâu. Để lâu là ủ bệnh. Chỗ thừa gây suy, độc, chỗ thiếu gây yếu, đau. Nhiều người đau như giả vờ. Để lâu gây ra hội chứng bệnh mà không có thuốc, thuốc mà có dùng thì phải cả túi. Khí huyết hay tuần hoàn ở cơ thể như 1 dòng chảy kết nối tế bào, tạng, nó đo bằng huyết áp và đường máu (áp lực và chất lượng của dòng chảy). Tỷ tế bào kết nối với nhau bởi dòng chảy này. THỂ DỤC, DINH DƯỠNG, GIÚP LÀM MẠNH VÀ THÔNG. HAY NHẤT LÀ ÁP DỤNG THEO NGUYÊN LÝ YHCT. DÙNG MÁY ĐO H.AP VÀ ĐƯỜNG MÁU ĐỂ BIẾT.  
Khi tập, tự tác động giúp mạnh khí huyết, lưu ý: Gầy thì cần nạp tinh, hay ăn hay uống tối đa. béo thì tập mệt là nghỉ, cơ thể sẽ có thời gian lôi tinh chất (đường mỡ dự trữ) ra. Sẽ khỏe, khỏi và tăng cân bền vững. Cô Luyến ở Hải Phòng đã tăng 5kg: từ 35kg lên 40kg, đa vấn đề sức sức khỏe mãn tính nhiều năm, nặng hơn nhiều đa số ace có, đã cải thiện vượt bậc chỉ sau 25 ngày. Dù trước đó cô đa theo thực dưỡng, thiền mật tông, diện chẩn, khí công y đạo.
ĐÍCH CỦA KHỎE VÀ DUY TRÌ LÀ CHÂN TAY ẤM ẨM. BÀN TAY DẦY ẤM ẨM LÀ BÀN TAY TƯỚNG ĐẸP, BÀN TAY CỦA VUA BÁNH MÌ, CỦA DÂN TẬP LUYỆN ĐÚNG, NGƯỜI KHỎE ĐÓ. TRONG QUÁ TRÌNH LÀM SẼ THẤY. KO DÙNG THUỐC, CHỈ ĂN UỐNG NHIỀU VÀ TẬP ĐÚNG THÔI. KHỎI ĐA VẤN ĐỀ SỨC KHỎE HAY BÁCH BỆNH.

Làm theo tự khám đây, thấy gì báo m        
□ Đứng thẳng người, ngẩng cổ mắt nhìn thẳng lên trời/trần: nếu đau ở cổ, gáy thì đây cũng là điểm chính gây đau đầu.

 Đứng thẳng người rồi cong lưng, ưỡn người về phía sau, nếu có đau vùng thắt lưng thì đây cũng có thể là nguyên nhân gây yếu chân, lạnh chân, đau tê chân.

 Nằm ngửa nhờ người khác ân sâu vào các vị trí của bụng, hay ngồi tự nắm tay ấn sâu: bụng trên bên trái (dạ dày), bụng trên bên phải (gan, tụy), bụng dưới dưới rốn (đại tràng, ruột, tử cung, bàng quang, tiền liệt tuyến) xem có ở đâu đau tức không? Chỗ nào tức hơn. Tự làm thì có thể ngồi thẳng, tự ấn bụng mình. 

LÀM THEO XEM CÓ TỨC ĐÂU KO, VÀ CÓ SỐ ĐO H.AP, NHIỆT TAY CHÂN NỮA CÀNG TỐT. ĐẬP LƯNG, VỖ PHỔI, HAY VỖ NGỰC NỮA. ĐAU, ÊM, Ê, NHÓI HAY THÍCH ĐỀU LÀ TẮC. Ta tắc nhẹ, đi tẩm quất = đi ăn đòn đúng chỗ có nhẹ tí đó.

TÍCH TỤ RỐI LOẠN. LỆCH CHUẨN.

Mãn tính, nan y, mãi không khỏi hay không rõ nguyên nhân.
Cần nhớ
Đưa h.ap về bình thường, đường máu 6. Khi đói, và 7.0 hay 8.0 sau ăn. Đường như xăng với cơ thể. Thấp là thiếu chất nuôi mô, cơ quan, lâu là rối loạn, cao mà ăn ít là rối loạn tuần hoàn hay vận mạch, đường vào tế bào kém, cứ nằm ở mạch máu. Tay cần ấm ẩm, ấn bụng mềm không đau tức, tự thông chỗ tắc theo tập và tác dống như hướng dẫn, chỉ qua ăn uống, đúng cách, b sẽ ổn dần, tự khỏi. Tăng ăn uống, làm cho người khỏe, cân nặng về chuẩn bình thường, nên gầy có thể cần ăn tăng.





TỰ TÌM ĐIỂM TẮC, YẾU, RỐI LOẠN GÂY VẤN ĐỀ SỨC KHỎE MÃN TÍNH.

LÀM THEO XEM CÓ TỨC ĐÂU KO, VÀ CÓ SỐ ĐO H.AP, NHIỆT TAY CHÂN NỮA CÀNG TỐT. ĐẬP LƯNG, VỖ PHỔI, HAY VỖ NGỰC NỮA. ĐAU, ÊM, Ê, NHÓI HAY THÍCH ĐỀU LÀ TẮC. Ta tắc nhẹ, đi tẩm quất = đi ăn đòn đúng chỗ có nhẹ tí đó.

TÍCH TỤ RỐI LOẠN. LỆCH CHUẨN.

Tham khảo, cả tây y, Ko tự làm được triệt để, B ở đâu, inbox zalo 0929550744, m ở Hanoi, m hỗ trợ, ổn mới lấy phí, trực tiếp hay hdan qua mạng. Chỉ 1 hay vài buổi. Không bán thuốc, không bán sản phẩm, b vẫn theo trị liệu đang dùng.

1. Tĩnh tâm, giúp chữa mất ngủ.
INNER PEACE
THIỀN TRONG QUẢN TRỊ  CẢM XÚC - Dao Duy Van
https://youtu.be/enlID1Ai-6E

2. Trào ngược, viêm gan, nóng gan, bệnh tiêu hóa, phần phụ, tử cung, Làm theo đây trước và sau.
 Nằm ngửa nhờ người khác ân sâu vào các vị trí của bụng, hay ngồi tự nắm tay ấn sâu: bụng trên bên trái (dạ dày), bụng trên bên phải (gan, tụy), bụng dưới dưới rốn (đại tràng, ruột, tử cung, bàng quang, tiền liệt tuyến) xem có ở đâu đau tức không? Chỗ nào tức hơn. Tự làm thì có thể ngồi thẳng, tự ấn bụng mình. 
https://www.youtube.com/watch?v=tZNso6-NQ4o&feature=youtu.be

3. Mắt cận, loạn, mắt kém: Ấn đầu lông mày, giữa lông mày, cuối lông mày, nó đau tức là ở đó. Nếu không đau thì Hoặc đau tức thì ở vai, đầu, hoặc đường huyết thấp, hoặc huyết áp thấp: làm mắt cận/kém. 
 Hai mắt cảm giác đau khác nhau thì mắt bị loạn. Bên mắt nào đau nhiều thì mắt đó nặng bị cận/mờ hơn mắt kia. Người bình thường thì ko đau tức.
Tự làm sáng mắt, bổ mắt, tự chữa mắt: 
THAY VÌ TRÍCH LỂ, BẤM, khi trán ấm thì lấy ngón tay vỗ đều chỗ đau êm đến rát thì mắt sáng, hết mỏi, hết nheo mắt, hết hoa mắt, cả cườm mắt, đau mắt do tăng nhãn áp được (vỗ đều, êm, vuốt ở lông mày, và xung quanh mắt cực  an toàn và cực hiệu quả khi mắt có vấn đề). Khi ấn lại thấy hết đau là đúng.
https://www.youtube.com/watch?v=nOz3NNZAfIM&feature=youtu.be

Ứng dụng khí công và thiền trong phòng và chữa bệnh, giúp tăng cường sức khỏe, ăn ngon, ngủ tốt, đau lưng, cổ, vai, gáy, cân bằng tiểu đường và huyết áp. Lợi ích đạt được: online và offline

I Thông, tắc, đau, rối loạn chuyển hóa và đường huyết

1. Ứng dụng thiền - khí công theo nguyên lý phòng và chữa bệnh  
2. Hiểu đúng về đau 
3. Gốc của vấn đề sức khỏe: Bài giảng tổng hợp thực tế tại lớp 
4. Rối loạn chuyển hóa và vai trò của đường 
5. Chỉ 10 phút hết đau lưng, đau cổ, đau vai gáy 
6. Chỉ 10 phút hết lạnh bụng, lạnh chân tay. 
7. 10 phút giảm rõ rệt đau khó chịu vùng bụng: gan, dạ dày, ruột 
8. Hết đau mà đau lại sau đó hay sau khi tập là tụt đường huyết 
9. Đường, hơi thở, hút thuốc và giảm cân cấp tốc, ép giảm cân.

II Nguyên lý và ứng dụng của các bài tập khí công

10. Ép gối làm mềm bụng 
11. Bó chân đi cầu thang
12. Nạp khí ngũ hành 
13. Ca cấp tốc, cần về gấp, đứng tấn sinh nhiệt và vỗ chỉ trong 15 phút
14. Nạp khí trung tiêu giúp biết thở bụng và test sức khỏe của lưng, chân, háng, gối và giúp biết thở bụng 
15. Vỗ tay 1 nhịp và vỗ tay 4 nhịp 
16. Cho các vấn đề ở đầu: cào đầu, chà vai gáy, vuốt cổ 
17. Vai trò của đường: đủ chất, người huyết áp thấp tập làm tăng huyết áp, khi hết chất, tập tiếp hạ huyết áp 
18. Thở huyệt khí hải – thở bụng dưới 
19. Đứng kéo gối  

III Các vấn đề sức khỏe phổ biến khác

20. Đau: nhiệt và vỗ vào cơ gây đau, tắc giúp làm thông chỗ tắc
21. Mất ngủ 
22. Trĩ, táo bón 
23. Tiểu đường và huyết áp cao 
24. Hen, Phổi tắc nghẽn, thở ngắn, khó thở và đau ngực 
25. Hội chứng mệt mỏi mạn tính, suy thận, sa sút trí tuệ, bệnh tự miễn, trầm cảm.

IV  Theo YHCT, các vấn đề sức khỏe đều xuất phát từ khí, huyết hay tinh, khí, thần.

26. Phân tích khí huyết qua máy đo huyết áp 
27. Điểm kết nối đông y và tây y 
28. Bài tập tổng hợp cho người bị nhiều vấn đề sức khỏe 
29. Giúp bạn nữ bị huyết áp thấp, chóng mặt, thái hóa đốt sống lưng, cổ gây đau đau mỏi cổ, mỏi lưng, vai gáy, ấn dạ dày, gan đau, chân tay lạnh 
30. Góc nhìn khác về bệnh ung thư giúp chỉ ra các liệu pháp tối ưu trong phòng và chữa bệnh.

V. Hiểu sâu nguyên lý giúp phòng, hỗ trợ và chữa các bệnh cụ thể

31. Biết ăn uống đủ, đủ đường, tập đúng không – hãy sờ lòng bàn tay 
32. Rối loạn chuyển hóa kéo dài bị bỏ quên là nguyên nhân gây ra đa bệnh 
33. Viêm mũi, viêm xoang, viêm họng, ho, cúm, hen phế quản, viêm phế quản, viêm phổi, phổi tắc nghẽn mãn tính, khó thở mạn tính: Vỗ rung, đấm rung cho phổi giúp bổ phổi 
34. Mất ngủ, tiền đình, chóng mặt, say tàu xe, đau mỏi vai gáy, suy giảm trí nhớ, Alzheimer, ù tài do thiểu năng tuần hoàn não 
35. Huyết áp thấp bị bỏ quên sẽ gây ra các vấn đề sức khỏe mãn tính toàn thân 
36. Tự chữa cao huyết áp nhờ đả thông giúp phân bổ hợp lý và tiêu chất dư 
37. Các vấn đề về mắt: mờ mắt, hoa mắt, cận, bổ mắt 
38. Làm chủ lạnh bụng, cứng bụng, đa nang, rối loạn tiêu hóa, đại tràng, rối loạn kinh nguyệt, viêm bàng quang mãn, bệnh phụ khoa mãn 
39. Run tay, Parkinson 
40. Viêm da cơ địa, nám, ngứa, tổ đỉa, tàn nhang, Eczema, chàm, dị ứng, trứng cá 
41. Rối loạn thần kinh thực vật, tê, lạnh, buốt tay, chân, hội chứng Raynaud, lạnh cứng khớp ngón 
42. Suy giãn tĩnh mạch, suy giãn tĩnh mạch chân, phù chân, đau tê bàn chân, gối, háng 
43. Các bệnh nan y: Suy thận, viêm thận, rối loạn mỡ máu, rối loạn đường huyết, tiểu đường, lupus ban đỏ, bệnh tự miễn, suy giảm miễn dịch, ung thư não, ung thư vú, ung thư phổi, ung thư đại tràng… 

Trong thế nào, ngoài thế ấy.


Theo cơ chế cơ bản:
“Thông thì bất thống
Thống do bất thông.
Không thông có thể do tắc hay yếu khí huyết cục bộ.”

I.   Áp dụng từ thực tế lý luận của YHCT, y hiện đại, áp dụng baking soda, aspirin, nước dứa, lá đu đủ, khí công, dưỡng sinh và bài tập thở.

Phản ứng cơ bản ở mọi tế bào, mọi mô trong cơ thể, diễn ra chủ yếu ở ty thể.
Oxy + cơ chất  (xúc tác bởi enzym)= năng lượng + CO2 + sản phẩm
1) Quên vai trò của hóa sinh, quên vai trò của sinh học, quên quên vai trò của tế bào, quên chức năng của các mô, cơ quan và hệ trong cơ thể đi. Khi đầu vào hoạt động cho chúng bị rối loạn. Không có năng lượng, ATP cho tồn tại và hoạt động. Năng lượng đó đến từ phản ứng dị hóa. Nhìn vào phản ứng đó ta thấy Oxy, enzym, cơ chất, CO2, PH nằm ở đâu.
2) Oxy không tạo năng lượng, không được dự trữ nên cần thở liên tục, ngừng thở là chết.
·     Cơ chất (xăng) đa phần là đường đối với người thường, mỡ chỉ được dùng khi hết đường, tập luyện mạnh. Chuyển sang chế độ đốt mỡ, tế bào trải qua giai đoạn thiếu đường, thiếu năng lượng tầm 1 tuần, triệu chứng của cúm mà không phải cúm hay giả cúm.
3) Enzym, cơ chất, sự cân bằng của phản ứng phụ thuộc vào sự tuần hoàn và lưu thông khí huyết: cơ chế của đông y là ở đây: thông bất thống, thống bất thông. Thuốc phòng bệnh của tây y là làm tiêu cholesterol hay phòng huyết khối. Tắc mạnh làm chết tế bào rõ nhất là đột quỵ thiếu máu não, hay nhồi máu cơ tim. Hãy thắc mắc là các tế bào, cơ quan khác cũng đang bị tắc, thiếu và giảm chức năng thì sao? Não và tim là 2 nơi người  ta thấy hiển nhiên nhất. Khi bắt mạch, hiểu sâu, lương y cảm thấy rõ tắc ở vai gáy, tắc ở bụng, tắc ở lưng, thần kinh tọa, tắc ở dạ dày, gan.
4) PH, nhiệt độ, huyết động, sự cân bằng, lưu thông vận chuyển làm cho cơ chất và sản phẩm, O2, CO2 luôn ở mức tối ưu. Tối ưu nhé. Và tối ưu này có thể cảm rõ trong cổ truyền là khí huyết, năng lượng.
·     Cảm sự hoạt động của cỗ máy mới và cỗ máy rệu rã, cây khỏe và cây ốm thì sẽ rõ chữ năng lượng hay khí. Xe cũ đốt xăng nhả toàn khói đen/độc. Hiệu Suất!
·     Là bệnh gần như hệ thống, không khỏi và ảnh hưởng đa tạng, cắt chỗ này ra chỗ khác = di căn toàn thân, đa phần người bệnh gần như suy kiệt. Họ không chết vì u mà là biến chứng của u do chèn, làm tắc nghẽn, thiếu chất, thiếu oxy.
5) Cơ thể như các bình thông nhau, thừa thiếu là cục bộ, và ở mỗi bình đều có cảm thụ Oxy, cơ chất, chất độc, dưỡng chất, huyết áp theo có chế phản xạ có điều kiện. Nếu ta để thiếu lâu dài sẽ gây ra rối loạn, báo động toàn thân, và các cơ quan bị nhọc.
6) Yếu quá, rối loạn chất, trệ tuần hoàn, rối loạn áp lực thẩm thấu, rối loạn cân bằng nhiệt làm cho máu không giữ được nước làm nước thoát ra ngoài: Phù chân, phù mặt, phù cổ chướng,tràn dịch màng tim, tràn dịch màng phổi.
·     Ngẫm lại khi bạn bị ốm, nằm cả ngày mà xem: mặt phù, mắt nặng, người nhọc, đến thở thôi cũng mệt rồi.
·     Và test đơn giản vai trò của vận động với tuần hoàn: tay bạn đang khỏe đúng không, bó hay treo lên như khi bị sai tay trong 1 tháng mà xem: tay sẽ teo, yếu hay rối loạn chức năng.
7) Nhân tố enzym thôi chưa đủ và không có ý nghĩa khoa học.
Đường để bên ngoài mà đợi phản ứng hết với oxy sinh ra CO2 và nước hết tầm 70 triệu năm, trong tế bào, có xúc tác của enzym, nó chỉ còn 17 mili gây (ms). Các thứ diễn ra trong cơ thể đều có sự tham gia của enzym, enzym là một loại protein. Có cấu trúc không gian 3 chiều, với các vị trí đặt hiệu cho cơ chất, coenzym gắn vào. Cấu trúc này rất nhạy cảm với PH, nhiệt độ.
8) Khoáng chất, vitamin có vai trò là thành phần của enzym hay hoạt hóa enzym. Ngoài ra một số vitamin như vitamin C, E có vai trò như một chất oxy hóa tiêu diệt gốc tự do, ngăn ngừa gốc tự do tấn công tế bào, mô và AND
Acid uric trong cơ thể có vai trò quan trọng là một chất chống oxy hóa nội sinh.
9) Khi tắc nghẽn cục bộ hay toàn bộ gây ra rối loạn chuyển hóa, sản phẩm của rối loạn chuyển hóa sinh ra gốc tự do. Có hàng triệu biến đổi của chuyển hóa diễn ra trong cơ thể trong 1s, nếu nó rối loạn thì cực nguy hiểm vì số lượng gốc tự do cực lớn.
10)     Gốc tự do có thể đến từ ngoại sinh: thức ăn, nước uống, không khí, đồ chơi. Cái này có sự tiếp cận giống nhau của mọi cá thể trong cộng đồng. Và trong 1 cộng đồng, có người bị, người không, cần kiểm tra lại nguyên nhân nội sinh. Gốc do rối loạn chuyển hóa.
11)     Gốc tự do có tính oxy hóa mạnh, nó có thể phá hủy ADN của tế bào, làm rối loạn phân chia, nhân lên, sao chép của ADN: một quá trình gồm chuỗi các phản ứng hóa học diễn ra trong nhân tế bào, cần nhiều năng lượng ATP và enzym xúc tác.
12)     Gốc tự do có tính oxy hóa mạnh, nó làm đen vòng bạc (do bạc ở dạng nguyên tố, ít bị tác động của oxy, nhưng bị tác động bởi các chất có tính oxy hóa mạnh như gốc tự do.) Người ốm vòng bạc hay bị đen, đánh gió thìa bạc cũng bị đen.
13)     Ngoài ra rối loạn chuyển hóa còn sinh ra PH acid, tăng cao ure. Baking soda có tác dụng một phần là nó làm trung hòa PH acid, giảm sự rối loạn, làm mềm và thông khối tế bào bị tắc nghẽn. Papayin trong lá đu đủ hay làm tiêu. Các chất trong quả dứa làm tan ( ăn dứa nhiều rát lưỡi). Nên kết hợp hay là trộn các chất này với đường, mật ong. Khi thông rồi thì cần có cơ chất cho phản ứng diễn ra.
14)     Quá trình vận chuyển, hấp thu, tổng hợp hay đồng hóa, chuyển hóa, khử gốc tự do, sửa chữa lỗi, thực bào… đều cần năng lượng từ phản ứng dị hóa.
15)     Nên ăn thôi chưa đủ, cần tập. Tập thôi chưa đủ, cần ăn. Uống thuốc hay liệu pháp khác thôi chưa đủ - cần ăn và tập sau này duy trì cho ổn. Đó là cái hay của khí công dưỡng sinh, khí công y đạo. Và thực tế
·     Cụ bà sống thọ hơn cụ ông có bởi do làm và ăn ( thời này đa phần đủ ăn)
·     Cụ ở quê khỏe, dùng ít thuốc hơn, minh mẫn hơn cụ ở phố.
·     Nước giàu, nước phát triểu với lối sống ít vận động bị các bệnh chủ yếu liên quan đến rối loạn chuyển hóa: tiểu đường, huyết áp, ung thư, bệnh tự miễn.
16)     Hãy tỉnh táo, Mỹ đang sai, Châu Âu và Singapore, Nhât cũng đang sai đó. Khi mà họ sạch hơn ta, nhiều TPCN hơn ta, quy trình và giám sát chuẩn hơn ta. Quá nửa cái chết của họ do ung thư, tiểu đường, huyết áp… rối loạn chuyển hóa. Sự phát triển vật chất ta thua họ 40 năm. Không phải ăn đâu, không phải mặc đâu, không phải uống đâu. Mà là cân bằng cho chuyển hóa.
17)     Vì chỉ ảnh hưởng rời rạc nên baking soda, aspirin, thuốc ung thư, xạ trị, hóa trị, thực phẩm chức năng, vitamin C, E, Khoáng chất chỉ có tác dụng cục bộ như làm thông, bổ sung dinh dưỡng, diệt nhóm tế bào nhân nhanh, làm tăng tốc phản ứng chuyển hóa, làm giảm sự rối loạn. Nên các liệu pháp chỉ có tác dụng nhất thời mà khi nghiên cứu đơn lẻ ít có ý nghĩa thống kê. Người của các liệu pháp chưa thỏa mãn với liệu pháp của họ và hay công kích phương pháp khác.
18)     Nên lời khuyên chung là Ăn Uống hợp lý và Thể Dục đều dặn. Bậc thầy của vận động là khí công y đạo với thầy Ngọc và Thầy Lộc. Các thầy biến vận động và ăn uống để chữa bệnh và hay hơn thuốc. Thực tế chỉ cơ chế thông tắc này, mình làm nhiều người vối nhiều bệnh khác nhau ổn và khỏe từ 10 phút hay người bệnh có thể tự chữa cho mình và cho người khác sau vài giờ học, thực hành. Bên trên chỉ là báo cáo và trình bày lại theo khoa học thôi.





































































VI Diệt Tham, Sân, Si  giúp mạnh thần. 

44. Các giá trị sống và chiến thắng vĩ đại 
45. Tham
46. Sân 
47. Si 
48. Thiền và đạo phật trong đời sống

VII 30 phút thực hành thiền

49. Ngồi thả lỏng, thư giãn toàn thân
50. Quan sát hơi thở 
51. Đếm hơi thở, đếm hơi thở khi thiền
52. Quan sát bụng dưới
53. Nhận diện từ đỉnh đầu quan sát những suy nghĩ xuất hiện 
54. Quan sát toàn thân dưới khi ngồi thiền
55. Tổng kết, lời cảm ơn và tài liệu tham khảo
Ứng dụng khí công và thiền trong phòng và chữa bệnh, giúp tăng cường sức khỏe, ăn ngon, ngủ tốt, đau lưng, cổ, vai, gáy, cân bằng tiểu đường và huyết áp.
 https://unica.vn/ung-dung-thien-va-khi-cong-giup-tang-cuong-suc-khoe-phong-va-chua-benh?aff=46362&coupon=UDKCTHIEN299


Wednesday, April 3, 2019

Tự Kỷ, Tăng động, chậm nói: Nguyên nhân và giải pháp từ phân tích dịch tễ

Tự kỷ có nguyên nhân chứ không phải không có nguyên nhân, và tự kỷ là do lối sống, can thiệp hiệu quả hay điều trị hiệu quả cần lưu ý lối sống, khi còn chưa tin thì hiệu quả của các ca can thiệp có vẻ hên sui Và họ cũng sẽ không hiểu vì sao thất bại!
 

CÀNG SỚM CÀNG TỐT?

TẠI SAO?
TỐT NGHĨA LÀ THẾ NÀO?
VÀ VÌ SAO CÓ THỂ TIN LÀ CHỮA ĐƯỢC!!!!!!!
CÓ KHÁ NHIỀU QUAN ĐIỂM ĐÚNG SAI NÊN TRƯỚC HẾT CẦN BẺ GIẢ ĐỊNH BAN ĐẦU VÀ NIỀM TIN SAI LÀ KHÔNG CHỮA ĐƯỢC BẰNG CÁC CÂU HỔI HIỂN NHIÊN VỀ THỰC TẾ TA ĐANG LÀM  ĐÃ.

Bắt đầu bằng câu hỏi:

Cách nào để có thể tự phát hiện sớm, phòng& chữa sớm tự kỷ cho con không? Vì đã có ca ổn hoàn toàn, con cần nhất bố mẹ, và hay ở SỚM!
Và khi là lối sống, cảm xúc thì làm gì có nguyên nhân cố định. Và lý thuyết rối loạn genes, não không đủ giải thích được đặc trung của tự kỷ.
Chìa khóa giúp trẻ tự kỷ là trẻ tự kỷ chỉ thiếu kỹ năng,và có kỹ năng bth là hết tự kỷ, hiểu vậy, nhận ra, giúp càng sớm càng tốt!
Theo kinh nghiệm của bạn, xin hỏi: bạn thấy trẻ có dấu hiệu không ổn từ khi trẻ được mấy tháng, vài dấu hiệu cơ bản là gì?
Nhớ khi dạy kỹ năng cho vip: hiểu nhu cầu tâm sinh lý, đáp ứng, vui chơi, tăng cường tương tác và VUI VUI VUI - lượng đổi chất đổi
Tự kỷ có thể thay đổi hay cố định bẩm sinh? Vai trò tốt của phát hiện sớm, gd sớm là gì? Nếu nhân vai trò đó lên 1000 lần thì sao?
Bỏ vip do bẩm sinh đi, nó có nguyên nhân đó vì. 1. Bố mẹ thấy lạ cho đi khám sao bác sĩ lại khuyên về TĂNG TĂNG tương tác?  VÀ 2. Cơ chế giáo dục đặc biệt là gì, cơ chế của tương tác là gì mà lại có thể giúp trẻ?
Trẻ vip: não hoàn thiện nhanh sau sinh, giai đoạn này rất quý, cần phát hiện sớm, loại bỏ nguyên nhân& NHANH NHANH tăng tương tác!
Đừng giống như Mỹ, Mỹ gọi là khuyết tật vì nó không tìm ra, cảm thấy cụ thể, không lượng hóa được, nên họ không gọi là bệnh, nhồi đầu nhau là không khỏi, nên họ dị ứng từ chữa hay cứu.
Việt Nam ư? Họ đang bí, đang bảo không chữa được như Mỹ. Nhưng Việt Nam coi là bệnh, và nhiều mẹ cố xin giấy bệnh để nhận trợ cấp đó thôi. Sorry, trong y học, đã là bệnh thì sẽ có nguyên nhân, giải pháp hay chữa được!!!
CÂU TRẢ LỜI CHO PHỔ TỰ KỶ: HÀM 4 BIẾN VÀ NHỮNG CHÌA KHÓA HIỆU QUẢ TRONG CAN THIỆP
• Ngẫm từ sự khác nhau về giới tính: bé trai gấp 4 lần bé gái
• Ngẫm từ các hành vi và cơ chế của hành vi: phản xạ có điều kiện
• Ngẫm từ sự khác nhau về vùng miền: thành phố cao hơn ở quê rất nhiều
• Ngẫm từ sự đa dạng của vấn đề, đa dạng đến mức người ta gọi là Phổ ( trả rộng như cầu vồng)
• Ngẫm từ nguyên tắc và hệ giá trị đã được học: trong phật giáo và tôn giáo, triết học, đạo đức, tâm lý, đắc nhân tâm: làm đúng thì được việc và tất cả cùng vui.
Và làm ngược lại sẽ phải gánh chịu hay là chịu khổ thì bố khổ như thế nào, mẹ gánh gì, ông bà và anh chị em gánh gì… đó là những người có thể tự cảm thấy thì đứa trẻ gánh gấp bội. Nó thể hiện qua cảm xúc, hứng thú, kỹ năng và biểu hiện tâm sinh lý
• Ngẫm từ sự khác nhau, kết quả của sự can thiệp, yếu tố gì là quyết định trong việc can thiệp, tại sao một số bố mẹ điều chỉnh và giành nhiều thời gian tìm hiểu, toàn tâm cho con tạo khác biệt: đó là tinh thần, yêu, hiểu, kiên trì và vui
• Ngẫm về hành vi, trí thông minh: đa phần trẻ thông minh logic, có tài về tư duy logic chứ hiếm trẻ tự kỷ có thông minh cảm xúc, thích tương tác, thuyết phục hay bán hàng
• Ngẫm về hành vi, thói quen và phản ứng hàng ngày của ta theo cung bậc cảmxúc.
• Ngẫm về một số thuốc triệu chứng, vai trò của các thuốc tác động lên hệ thần
kinh giúp tạo các hormon hay duy trì chất hóa học vui vẻ trong não. Mà các
chất này cũng có khi ta vui, hạnh phúc, được kết nối và sự yêu thương.
• Tại sao trong cty có những nhân viên bình thường nhưng hay bị trêu là tự kỷ à?
Hành vi của nhân viên đó là như thế nào và nguyên nhân của hành vi đó
• Ngẫm về mảng đào tạo: mọi kỹ năng có thể học được, miến là vui, quyết tâm.
và có niềm tin, vô số bạn bị khuyết tật, thiếu tay chân bẩm sinh mà vẫn học.
thành công đó thôi: nick vujic, thầy Ký, ….
• Ngẫm về triệu chứng, hành vi lạ và sự dao động của nó theo cảm xúc: ngày trẻ
vui, ngày chơi, ngày trẻ buồn, cáu giận
• Hiểu đúng về giả thuyết khuyết tật gen từ Lời dạy của người xưa: trong thế nào, bên ngoài như vậy; một trong tất cả và tất cả trong một.
Check nhé, Trẻ cũng là người, có nhu cầu tâm sinh lý, cần thỏa mãn. Không có thuốc hay phép màu mà là sự tích lũy. Và giáo dục đặc biệt hay liệu pháp tâm lý chỉ mục đích tạo kỹ năng. Chỉ là tương tác đặc biệt hơn. Cho có thể hòa nhập. Ai đủ kỹ năng, thì khỏi lo. Và thực tế có trẻ ổn. Giỏi, tài năng, xuất chúng hay thất bại, dốt gây ra bởi một tác nhân hay là một quá trình tiếp diễn? Còn tự kỷ, chậm nói thì sao?
Từ phổ tự kỷ hay hội chứng cho tôi hy vọng là chúng ta có thể chữa lành hay ít nhất có thể đẩy giúp về góc sáng/nhẹ nhất của phổ.

Tự kiểm tra kỹ nhé.

Con người là chủ thể của xã hội, tiến hóa từ thiên nhiên: cần kết nối với XÃ HỘI & THIÊN NHIÊN. Thiếu có thể gây chậm nói, tự kỷ!!! 
Đừng mắng trẻ 2, 3,5 tuổi nghịch, chơi, hỏi nhiều. Xưa ta cũng thế. Bản năng của trẻ để học ngôn ngữ, kiến thức đó. Key: HIỂU BIẾT, KIÊN TRÌ, TÌNH THƯƠNG, ĐỒNG CẢM
Mình thấy tự kỷ không có vấn đề lắm gì về y học, chỉ là về kỹ năng gtiep, tương tác & hành vi. Nên sớm sẽ chữa được! Bạn thấy sao? Sẽ ra sao, nếu những áp lực mà ta không gọi tên đó làm cho đứa trẻ 3-5-10 tuổi bị trầm cảm hay tự tử đặt lên đứa trẻ sơ sinh? Áp lực là có thật. Trầm cảm khá cao và tự tử ở học sinh kha khá. Dịch tễ có. Và áp lực này đặt lên bà mẹ có thai, sơ sinh đến khi bắt đầu có dấu hiệu của kém tương tác?
Tại sao ta hay chiến, tranh cãi, bảo vệ thứ ta nghĩ là đúng: “Vô thường, ngẫm xem có cái gì là thường mà ta phải bảo vệ nó đến chết. Đối đầu là khi 2 bên bảo vệ 2 thứ khác nhau. Cần có nguyên tắc, hệ giá trị đã thống nhất dẫn đường.”

BÍ MẬT CỦA HỌC TẬP:

xin chào = hello
cô= em của bố
chicken = con gà
dì ghẻ = vợ của bố nhưng không phải mẹ đẻ.
Rồi các khái niệm: nóng, lạnh, cay, màu, tên, con vật.
Do đó học là sự liên hệ thứ biết rồi với thứ chưa biết. biết càng nhiều, tư duy càng tốt,
kỹ năng giải quyết vấn đề quản trị khủng hoảng càng tốt. Ít bị stress, ức chế hay cô
lập, hay tự cô lập vì không biết giao tiếp.

BÍ MẬT CHƯA BIẾT CỦA THẤT BẠI:

Trong mất có được, trong được có mất,
Trong thất bại có hạt giống của thành công.
Trong thành công có hạt giống của thất bại.
Nên đừng quá cay cú, nản lòng, hay tự kiêu.
Hãy kiên trì, giữ ý chí và tỉnh thức thực hành.
Và SAI LẦM CHƯA BIẾT CỦA người lớn:
Không cho con tự lập, tự làm, bao bọc, che chở thoái quá đồng nghĩa lấy mất:
- Cơ hội rèn kỹ năng
- Cơ hội thử và sai. Cơ hội tư duy, thực hành, nghiền ngẫm, tò u, bẩn, giặt, sai.

Khi bố mẹ hiểu với con trẻ, với trẻ sơ sinh 

1. Học là chơi, chơi là học 
2. Nghịch là học, học cần vui như nghịch 
3. Nghịch, học, chơi, tò mò là bản năng thiên bẩm của trẻ nên cần khuyến khích, tạo điều kiện cho con vui chơi, vui nghịch vì đó là những thứ kích thích các giác quan của con: cảm giác ở bàn tay, bàn chân, sự vô hình của nước, đất, độ ẩm, ngộ nghĩnh của côn trùng, của cá, của nước của đất, của cát. Khi xem video trên mạng những trò chơi đó chúng đã ham, thì chúng sẽ đắm chìm trong trò đó, học vô số thông tin trong vài tiếng chơi đó. Đó là sự học. 
4. Cần nữa là vui, giới hạn cho sự an toàn. Không thiệt hại nhiều về kinh tế, không đứt tay chân, không làm hỏng đồ gì quá đắt, sao ta lại phản ứng gay gắt, quát với cấm. 
5. Một lúc chơi với đất cát, cây cỏ, nước: chỉ tốn vài ngàn, chỉ mất ít xà phòng, hãy quan sát xem, con rất chăm chú, con học đó, có vô số phân tích và lập luận trong đầu con đó, đó là sự học đích thực. 
6. Trường mầm non thực nghiệm chả có gì đặc biệt ngoài việc cho trẻ chơi tự nhiên được khám phá nhiều hơn. ĐẮT 
7. Trường mầm non quốc tế cũng vậy, khuyến khích trẻ vui chơi, tò mò, phản biện, thử, thí nghiệm, chơi, nghịch, sai, nhưng vui, trong giới hạn an toàn, thầy cô cần quan sát để phát hiện tài năng và khuyến khích trẻ. RẤT RẤT ĐẮT: học phí từ 7 triệu hay 10 triệu, hay 15 triệu hay 20 triệu/ tháng cho lớp mầm non đó.

TẠI SAO LẢNG TRÁNH MẮT, TẠI SAO CÓ HÀNH VI LẠ. CÁI GÌ CẦN CHÚ Ý?

CẢM XÚC VÀ NHU CẦU, VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN: đến từ nhu cầu cơ bản của kẻ yếu: sự an toàn.
Không lưu ý cái này thì rất khó thành công khi dạy kỹ năng.
CẢM XÚC LÀ HỆ SỐ MŨ CỦA HÀM KỸ NĂNG HAY HÀM THÀNH CÔNG.
và với học kỹ năng, cảm xúc tích cực là hệ số mũ giúp học hiệu quả.
Cảm xúc tiêu cực ví như hệ số của căn làm giảm hiệu quả học tập.
Thử mà xem: ăn cỗ, con ốm
Đi học, con ốm
Đi học mà sợ và lo, bất an
Với vui, nhiệt huyết, đam mê, tò mò, hứng thú, háo hức (như đứa trẻ). cái này chỉ cảm được, không đo đếm được.
Học tiếng anh 8 năm cấp 2, cấp 3 chỉ khác nhau cái này, chả phải học thêm, phố hay quê. Cái không đo được nhưng cảm thấy được giúp cho việc đánh giá có làm chủ được kỹ năng không thôi.
Hãy liệt kê triệu chứng cấp tính, mãn tính của stress lên hành vi, học tập, tập trung, tương tác, ăn, ngủ. rồi xem nó giống phổ tự kỷ không?
Thuốc -tự kỷ?
Chỉ là tâm lý. Cgia tâm lý sẽ làm việc với trẻ. Thất bại tâm lý sẽ dẫn đến bệnh lý và chỉ có thuốc cho triệu chứng.

Vì sao con nhát.

Vì sao nhiều trẻ hay có hành vi nhút nhát?
Vì sao trẻ tự kỷ hay nhát?
Xuất phát từ NHU CẦU! Sợ hay thu mình, hay ngại người lạ hay tránh đám đông: bên ngoài gọ là nhát, bên trong thì trẻ chưa hiểu thứ mới dods nên chưa an toàn.
Vấn đề là thiếu kỹ năng hay chậm kỹ năng thôi. Khi ở mẹ, ở nhà, con thấy an toàn, mạnh dạn và tương tác hơn. Khi ra ngoài thì con chưa đủ nhận thức để thấy an toàn như ng lớn. Cần khích lệ, động viên, cho con bồi đắp kỹ năng qua tương tác bên ngoài, mời con của bạn bè, anh em, hx đến chơi, tương tác dần cho con rạn ra. Hoặc mẹ cũng dắt con đi ra ngoài nhiều hơn, càng làm, chơi dc, dc khen, đó là khích lệ lớn để con thay đổi góc nhìn cũ. Cũng như gái mới lấy chồng: chỉ chơi với chồng là chính, ăn, chơi, ngồi khép nép, cần có thời gian để tìm hiểu, sau 3 hay 5 năm thì ngồi trên phản giữa quát ầm ầm. Và cũng như sinh viên năm 1 nhát hơn năm 2, 3, là do ít hiểu môi trường.
Ngày vui con vui hơn????? Vậy kích con vui hơn đi, kích thích con nữa đi, cho cái gì con vui đi. Toàn miễn phí mà: thích xem, chơi, nghịch, đi chơi, sang hàng xóm. con học đó. Người lớn mà không để tâm thì con không thích chơi đâu.

Tự làm bài tập: phân tích vde cho con. Mọi vấn đề đều lưu ý 4 yếu tố:

1. Con là chủ thể: có đặc điểm và nhu cầu tâm sinh lý nhất định.
2. Khách thể: bố mẹ, thầy cô: điểm mạnh, điểm yếu trong việc dạy và rèn trẻ nói, kỹ năng.
3. Môi trường sống: yếu tố thiên nhiên, số lượng và thời gian tương tác và năng lượng hay vui nhộn của môi trường. Cái này cần check kỹ, vì thành phố sạch nhưng có lẽ quá nhàm chán với trẻ so với ở quê, ít thứ vui, sinh vật sống, cây, vườn và vật nuôi như ở quê. Trẻ quê đói nhưng tỷ lệ tự kỷ/1000 dân rất hiếm.
4. Bản chất của tương tác: con với bố mẹ, con với ng khác, với thầy cô và ace: có khích lệ, động viên, theo nhân tâm và truyền cảm hứng không? Nên nhớ: bố mẹ, thầy cô, ông bà cảm thấy thế nào: khó chịu, cáu bực, hay vui vẻ trong tương tác, đứa trẻ cũng cảm thấy vậy, nhưng mức độ lớn hơn rất nhiều. Vì cảm xúc lan truyền bạn không rõ, và trẻ cần ng lớn, cần sự bảo vệ, yêu thương và là một cá thể cực yếu đuối. Chúng lệ thuộc hoàn toàn vào ng chúng cần.
Trẻ quậy phá hay đánh bạn có thể 1. Ức chế bên trong ( do không thỏa mãn thứ trẻ muốn) 2. Xem nhiều phim đánh nhau, bạo lực, hay sống ở nơi nhiều bạo lực: hành vi bắt chước do mirror neuron trong não. Sống ở Vùng chửi bậy, trẻ cũng chửi bậy. 3. Lặp lại chúng tin là vậy, thứ cần làm, hay môi trường kích thích, khơi gợi cơn nóng giận của trẻ. Có đánh bạn, trong đầu chúng, do môi trường rèn, vẫn tin là đúng.

Với trẻ, Khi nào ta hiểu: 

Chơi là học, nghịch, hỏi, tò mò là học, bẩn là học; ngồi im là bệnh hay có vấn đề? Cần Yêu Con Đúng Cách

PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN TỪ ĐẶC ĐIỂM: “Trẻ sinh ra Từ phổ tự kỷ hay hội chứng cho tôi hy vọng là chúng ta có thể chữa lành hay ít nhất có thể đẩy giúp về góc sáng/nhẹ nhất của phổ.
Phụ nữ, trẻ em sống bằng cảm xúc, cxúc thì phi logic. Có gắng logic hóa thứ philogic, không chịu CẢM, họ sẽ không sướng & bảo thằng NG*!
Giúp bạn tĩnh tâm, ngủ ngon, bình an, mạnh khỏe, giảm đau đầu, chóng mặt, đau do căng cơ. Nếu duy trì thiền đủ lâu bạn sẽ giảm đau, mỏi và sức khỏe cải thiện rõ rệt. - Tự điều chỉnh và cân bằng được giấc ngủ, đau mỏi, suy nhược của bản thân và người xung quanh hiệu quả lâu dài. - Dần đạt hạnh phúc, tiếng cười, sự bình an. - Thực hành được những bài thiền đơn giản giúp ích cho cuộc sống bận rộn. - Cảm xúc tốt, tư duy sắc bén, tư duy sáng tạo: tránh tình huống nóng vội, đáng tiếc do cảm xúc tiêu cực. Giúp bạn đạt hiểu biết sâu hơn về cuộc sống. - Gốc của mất ngủ là lo âu và căng thẳng. Ngoài ra còn có thể hay đau toàn thân: đầu, cổ, dạ dày, táo bón, ốm, giật mình, hay mơ, vã mồ hôi, da tím tái .có nhiều vấn đề về sức khỏe: hay còn gọi là suy nhược cơ thể.
Với những kiến thức về tâm lý, cảm xúc và bài thiền đơn giản giúp bạn khắc phục được các vấn đề liên đến tâm lý, suy nhược do đó giúp hỗ trợ trị dứt điểm. - Bạn sẽ là chủ tình huống và cuộc sống, sau thời gian thực hành bạn cũng sẽ làm có thể giúp đỡ anh, chị, em, con, cháu khắc phục những vấn đề cơ bản. Tham khảo:
Mượn lời Sống chung với mẹ chồng:
“Chị mà không đi học thiền,
Chị mà không đi học khóa tu,
Chị mà không đi học tâm lý,
Để về cùng quản trị cảm xúc,
Để hiểu bản thân hơn
Quản trị mình tốt hơn
Thì học ở đây này!
Nếu không thì để tôi học?”
An lạc từ làm chủ tham, sân, si = luôn học, tu, làm nhiều, mong cầu ít. Bố, sếp, nhân viên, thầy, bác sĩ thế thì tuyệt, ngược lại thì bể khổ! 
An lạc, bình an ư? Học sẽ thấy, thường là làm nhiều, mong cầu ít. Hay giảm tham, hài lòng và vui làm. Ngược lại là tham nhũng! 
Thiền Tự chữa lành, đạt bình an, tự tại Sư chân tu là người cực thông minh và đạt được an lạc ở hiện tại Thiền giúp Tự điều chỉnh và cân bằng được giấc ngủ, đau mỏi, suy nhược của bản thân và người xung quanh hiệu quả lâu dài. - Dần đạt hạnh phúc, tiếng cười, sự bình an. - Thực hành được những bài thiền đơn giản giúp ích cho cuộc sống bận rộn. - Cảm xúc tốt, tư duy sắc bén, tư duy sáng tạo: tránh tình huống nóng vội, đáng tiếc do cảm xúc tiêu cực. Giúp bạn đạt hiểu biết sâu hơn về cuộc sống. - Gốc của mất ngủ là lo âu và căng thẳng. Ngoài ra còn có thể hay đau toàn thân: đầu, cổ, dạ dày, táo bón, ốm, giật mình, hay mơ, vã mồ hôi, da tím tái .có nhiều vấn đề về sức khỏe: hay còn gọi là suy nhược cơ thể.



Về tác giả Van Duy Dao

" Dược sỹ trường đại học dược Hà Nội Hiện Anh đang làm cho Phòng khám Quốc tế ở Hà Nội Anh có đam mê và luôn tìm kiếm tri thức về kiểm soát bản thân, có cuộc sống bình an, cân bằng. Các tác giả yêu thích: Brian Tracy, Jim Rohn, John c.Maxwell, Stephen Covey, Peter Drucker, Wayne Dyer, Napoleon Hill, Thích Nhất Hạnh, Thích Chân Quang, Simon Sinek, Jack Ma. Anh có hơn 3 năm nghiên cứu Phật Giáo và thực hành Thiền. Anh đã tổng hợp các quan điểm, triết lý, kiến thức hiện đại, lãnh đạo, y học, triết lý phật giáo và thiền định giúp chúng ta có góc nhìn tốt hơn về các hành vi, vấn đề, kết quả, thành công, hay thất bại trong cuộc sống. Trâm ngôn tâm đắc: - Vạn sự vì duyên sinh, cũng vì duyên mà diệt. Là con người, ta có khả năng làm chủ duyên. - Ai cũng có tính phật, tính xà, cách tương tác của ta có thể gọi lên tính gì trong họ. - Theo khoa học hiện đại, con người tiến hóa từ thiên nhiên. Nên quá trình phát triển cần có thiên nhiên. Và theo quan điểm triết học: con người là tổng hòa các mối quan hệ trong xã hội; Và theo quan điểm của tâm lý: con người được dẫn dắt bởi các nhu cầu hay mong muốn; hành vi được dẫn dắt bởi các nhu cầu đó; do đó, con người cần kết nối xã hội. Cái gốc này nên áp dụng trong chăm sóc trẻ, trong đời sống hàng ngày và dùng trong giải quyết các vấn đề. Sách đã xuất bản năm 2017 trên Amazon: Awaken You Wonderful We. Website của tác giả: Yeucondungcach.com Và Awakenyouwonderfulwe.com




CẢM ƠN BẠN ĐÃ ĐỌC ĐẾN ĐÂY. NẾU HỮU ÍCH HÃY CHIA SẺ NHÉ.

Với những mẹ có con nhỏ dưới 24 tháng luôn lo lắng về phát triển của con:
Bạn có thể tham khảo bài đọc ở web và tải hoặc đọc thêm trên file mình up trên slide share và có đặt link trên web yeucondungcach.com và awakenyouwonderfulwe.com nhé. 
Với 4 yếu tố: tình yêu, kết nối với thiên nhiên và xã hội, cơ hội cho con được làm, rèn, và khích lệ để tăng kỹ năng cho con, bạn sẽ nhận diện thấy vấn đề của trẻ là gì. Và sửa chữa kịp thời. Bạn sẽ cần nghe lại, thường xuyên để hiểu cụ thể hơn.
Hãy quan sát. Khi nó là môi trường, và có vô số trẻ tầm tuổi con khỏe mạnh, thì chỉ với quan sát, cảm nhận bạn sẽ tự ngộ rõ ra nguyên nhân là gì. Mình ngộ ra một phần là có vài nguyên tắc để thành tài, để phát triển bản thân, để học và làm chủ kỹ năng bất kỳ, khi quay sang trẻ tự kỷ thì mình thấy các yếu tố này bị vi phạm một cách vô thức. Và tự kỷ, chậm nói, khỏe mạnh, thành công, thất bại, giỏi hay thiên tài chỉ là các nấc khác nhau trên bậc thang phát triển bản thân thôi. 
Chúng chỉ cần yếu tố cơ bản. Và dạy trẻ đặc biệt chỉ là dạy kỹ năng. Quan sát chúng có vui, hứng thú không. 
Bạn chú tâm, chơi với con nhiều hơn, giành thời gian cho con tương tác với bạn cùng trang lứa nhiều hơn. Cần vui vẻ và những bài tập cho não con tĩnh lại. Tĩnh lại mới học được. 
NẾU BẠN ĐANG LÀ PHỤ HUYNH VÀ KHÔNG RÕ NGUYÊN NHÂN, HÃY INBOX VÀ TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI SAU, MÌNH NHẬN TƯ VẤN FREE CHO BỐ MẸ VÀ CÔ GIÁO MUỐN TÌM HIỂU
Nếu chưa rõ, bạn có thể trả lời các câu hỏi dưới rồi inbox vào Facebook: https://www.facebook.com/phongchuatuky 
Hay email mình theo email duyvan64@gmail.com mình sẽ hướng dẫn cụ thể thêm.

Kể kỹ về lối sống của con:

1. Trai hay gái, ở đâu: phố, thị trấn hay quê,
2. bố mẹ làm gì, ai hay tương tác với con: lối sống chính của bố mẹ: vui, hoạt náo, dùng điện thoại chơi với con, có hay vuốt ve, massage con. như thế nào?
2. gia đình hạnh phúc k?
3. Ăn uống, chơi có kỹ hay cẩn thận quá không?
4. Có xem nhiều tivi, dth không, trung bình mấy tiếng/ngày? 5. Có đi chơi ngoài nhiều không, trung bình mấy tiếng/ngày?
6. Con thích gì nhất?
7. Ngày ngày con chơi với những ai, ai chăm con chính, tính cách của họ thế nào?
8. Lúc bé từ sau khi sinh: 3 tháng đầu và 3 tháng tiếp có lưu ý gì, có sự kiện gì đáng chú ý?
9. Có hay tương tác, nhờ con làm, động viên kiểu cảm ơn, ồ ze không? Con có được chiều chuộng quá không?
10. Năng lượng, cảm xúc hay nét mặt của con trong chơi như thế nào, có gì lưu ý? Con có hay thu mình không? Con sợ ai nhất?
11. Bạn thấy con không ổn từ khi nào, dấu hiệu gì, có liên quan đến sự kiện gì không?
12. Con có vde gì, trở ngại gì chính: sức khỏe, tâm lý và hành vi?
13. Năng lượng, cảm xúc, hào hứng của con có nhiều không? Nhiều nhất khi nào?
14. Nhà có quê không có hay về quê không?
15. Sđt liên hệ.

Tham khảo

https://edumall.vn/course/tu-ky-tang-dong-cham-noi-moi-lien-he-ngam-giup-chi-ra-nguyen-nhan-phong-va-can-thiep-hieu-qua
https://edumall.vn/course/yeu-con-dung-cach-cach-giup-con-cham-ngoan-khoe-manh--thanh-thao-ngoai-ngu-va-lam-chu-ky-nang-song
https://edumall.vn/course/tuyet-chieu-quan-tri-cam-xuc

In English: We all know facts so I start with the question also.

Why should autism be diagnosed as soon as possible? What can early diagnosis help fixed autism: make worse, better or nothing?

What do you think about Taoism, Te-Tao Ching? How to apply to find the roots & help of the autism, mental illness in the society? we from nature. Part of society as the definition of philosophy. Then what happens if the modern lifestyle cut these?
What do you think about Taoism, Te-Tao Ching? How to apply to find the roots & help of the autism, mental illness in the society? Special education&psychological counsel help; So Is autism, ADHD, depression & talent caused by born or by the living environment?
The term "rainbow" of autism give us hope that we can heal or help the kids on the brightest side of the rainbow. Agreed? Then how? THEN The hidden relation of autism, ADHD, and depression which reveals the effective cause and cure - full. As you see, they lack social skills, they cannot talk: language is the product of living environment - as your native language and my native language, we speak it naturally without thinking at all. We are not born with our native language, so I doubt their connection with their living environment and/or the state of mind that they can not/don't want to learn. You can test them with Aesop fables (they do not understand), pretending game - they do not understand, interacting, communicating or persuading. They are in the low level of this. For official test: you can test them with EQ test, and Aesop stories, metaphors. All these low-level vital skills make them never feel safe, connection to the environment: it makes them stress. Over time, it makes the downward spiral that make them more and more lack of social skills and suffer more stress.

ALL IN ONE, ONE IN ALL:

Dear Neurologist, psychiatrist, sociologist, gastroenterologist, urologist, educators, sleep therapists, cardiologist, language therapists, educators, trainers, teachers: there is no separation in the health of heart, stomach, muscle, cognitive thinking, sleeping, hormone system: all are interdependent and under the state of mind.
IT IS THE ADVANTAGES OF EASTERN PHILOSOPHY AND THE BASIC OF EASTERN TRADITIONAL MEDICINE. PARETO IN HEALTH/MEDICINE Remember when working with the MIND: irrational mind, the giant brain evolved for millions of years, illogical mind and Placebo effects, Neuro-plasticity, Mirror neurons, self affirmation, self-talk, nocebo effects, T1/2 of all substances, taboos, rituals, religious belief, compound effects, CONDITIONED RESPONSES, and MAGICAL ADAPTABILITY, ILLUSIVE MIND, Self healing/destroying, IRRATIONAL THINKING, Subliminal message, Marketing of luxury brand, and Hysteria: what do we feed the mind of beings everyday? AND what if all of these lead to negativity or positivity? Maybe Outliers or Failures!

*****************

Feedback: Wow! I find your posts amazing and very interesting. For years I’ve thought my son, who is 31, was on the autistic spectrum because he doesn’t get on with others too well, you know he picks and chooses who he wants to be close to and there are times he likes being alone. He works as a motorcycle instructor and is very happy. After reading your stuff, I know now that he is just selective in his life. Thank u for helping me out. Wow.you are a passionate person for this cause. It is my understanding that because of our innate entanglement it is better for me to see each person as they are in God's light; not as defined by culture or society. Clearly, labels are a part of what you do. This goes against my beliefs. I believe we are each meant to share our love in our own unique way and these people are not really different than anyone else.they are capable of being quite creative when it comes to sharing love yet our culture
*********** ***
Van Dao: depression needs a deep rest. I am bipolar my mum was schizophrenic, labels which describe a disconnect from life, trauma early abuse can all worsen our cognitive and emotional development. My son is epileptic, every one of my kids has the genetic makeup of these things, however, its how we treat people with a sensitivity that hugely affects how they will cope. A mixture of empathy, counseling, herbal treatments, and some chemical can help us to live happy and productive lives and not be labeled sick.ill or not of value to the nonsense rat race we are all made to live and function in on this planet. hope this helps.

***********************

Hysterical mind, hysterical society may start to blame for all, even the lifesaving vaccine. 

Then my reply:
Relation: not all vaccinated kids got autism. But all small autistic kids have delayed speech. And not all kids with delay speech have autism; kids with delayed speech may have many other problems. Do vaccines cause delay speech? In some countries, parents do not vaccinate kids, and these kids still have autism. The way you blame vaccines can apply for all: cow milk, breathing, and any foods for eating.
You can do it on animals, you can test it in dogs, monkey, cat in the city or have the lifestyle in the city and domestic animals, animals in zoos. Especially mammal animals which have separation to its mother since small and live in rigid, small house (boxes) or put in cages. Then observe the pattern of responses, reacts and signs of stress in daily activities, and when liberate them to nature (where they belong). Or even the dolphin! This test is easier. 
12 of people in your family may live well without vaccination can be explained: 
1. Your lifestyle makes you healthier than the virus: so not get the illness. 
2. Your lifestyle also saved you from autism. 
3. You have not died because of virus diseases is because they live in the zone of virus-free; which is the accumulations of million acts before they grow. The living style of your next generations do not give them this health, and they may die quickly after getting any of the diseases prevented by vaccines. Lots of opposite peer reviews about the cause of Autism: genes, brain, vaccines, lifestyle, drugs. Which cause do you think? Why?
If it is born, we should not touch or say about it. If it is created, we should help them vigorously because the time of forming the immature mind is rare and precious!
All autism, depression, ADHD, stress, seizures, addiction, violence, and PTSD have strange responses. Are these from nature or nurtured?
Do you notice that the fluctuation of autistic symptoms depends on the changing of the surrounding environment? Why is that?
Yes: all in one, one in all. Do you think they are stress because of lacking social skills so the suffer stress during interaction: even in families, school, and society? So they do not have a chance to learn, to grow and gain vital skills. We are not alone the victims. And to some extent, one not only the victims but also the creators. Understand the characters of problems, we will know the hidden Causes: We are an interdependent world: no single cause create all thing, but all things are in the interdependent web. So how can we blame for food, genes, chemicals, guns, drugs for our problems?
We may think genes of the family: WHAT IF GENE IS PRODUCT OF ENVIRONMENT as genes of Cold/Hot weather?
Special education&psychological counsel help; So Is autism, ADHD, depression & talent caused by born or by the living environment?

PARETO IN HEALTH/MEDICINE

Remember when working with the MIND: irrational mind, the giant brain evolved for millions of years, illogical mind and Placebo effects, Neuro-plasticity, Mirror neurons, self affirmation, self-talk, nocebo effects, T1/2 of all substances, taboos, rituals, religious belief, compound effects, CONDITIONED RESPONSES, and MAGICAL ADAPTABILITY, ILLUSIVE MIND, Self healing/destroying, IRRATIONAL THINKING, Subliminal message, Marketing of luxury brand, and Hysteria: what do we feed the mind of beings everyday? And what if all of these lead to negativity or positivity? Maybe Outliers or Failures! 
5 mins of rapping can affect the whole life. 
5 mins of abusing can make victims fear whole life 
1 min of bombing, earthquake, fear, hysterical stress the killing can affect their whole life. 
It creates the conditioned of Fight and Flight responses that they can not consciously control. 

Sorry, they are not happy with the label GIFTED: they even have to use symptomatic prescription medications.

What do you think about Taoism, Te-Tao Ching? How to apply to find the roots of the problems of modern society, then how to cure it? Brain chemical imbalances and abnormal neurodevelopment cause various learning or mental issues. Is the imbalance born or created? If it is born, we should not touch or say about it. If it is created, we should help them vigorously. So Are autism, depression, ADHD, poor learning, stress, seizures, drugs, violence, PTSD born or created? Why and why not?
How can you find when all kids have to get the vaccine as a requirement to save their lives? My question is why small percentages of kids get vaccine got autism? What can save millions of other kids?
Communication skill & eye contact, have you seen any autistic kids good at these? Can autism be predicted and prevented by these
The term "rainbow" of autism give us hope that we can heal or help the kids on the brightest side of the rainbow. Agreed? Then how?
Are genius, talent, outliers or failure caused by a single factor or a continuous process? How about autism, ADHD, depression?
What if stress & pressure made adults depressed put on infants/babies? What are symptoms in growth, eat, sleep, learning & behaviors?
Brain chemical imbalances and abnormal neurodevelopment cause various learning or mental issues. Is the imbalance born or created?
By observing and reading the body language, do you think we can predict early signs of autism, ADHD since 2,4,6 or 8 months old?
What do you/ psychologists believe? Evolution theory of Darwin that human beings were from animals; or Holy books that are special, from special (not animals) source.
Autism, ADHD: What are the purposes, mechanisms of special education, interventions? What if there are ways to make parents become special teachers? 
Key to AUTISM: these kids may have talent but only good at LOGIC INTELLIGENCE. No one has talent in interaction, negotiation. WHY
What do you think about Taoism, Te-Tao Ching? How to apply to find the roots & help of the autism, mental illness in the society? CANCER, DRUGS, AND Chemicals 
IT IS THE MIND: The balance of hormones, PH, chemical, the immune system in the body control by the mind called subconscious mind or autonomic brain with the sympathetic and parasympathetic system. And the Conscious mind interacts, exchange with the Subconscious mind; these minds influence each other.
Yes to can autism, ADHD, Depression, mental illness, Outliers, and failures can be predicted, prevented and healed. Because it is caused by continuous process, not the single factor" 
EARLY DETECTION AND INTERVENTION CAN BE DONE SINCE 2,3 OR 4 MONTHS OLD: READ ALL THE THINGS WE SEE: pay attention to the responses, interested, sleeping, eating, crying, talking and smile back, shaking hands and body when parents talk directly to them. Do this regularly, you if you see the signs of not paying attention or indifference: the early signs of stress, over time children, may get more severe problems in the brain and mental problems. Parents can have the best early simple intervention. 
READ FIGHT, FLIGHT or INDIFFERENCE SIGNALS. My book: 

Awaken you wonderful we

How do we create heaven on earth? The secret of one-page table reveal all the real causes of all phenomena and problems How do we create heaven on earth? The secret of one-page table reveal all the real causes of all phenomena and problems:Most phenomena, physical problems, mental problems, social problems and how to solve them: Ability, Autoimmune diseases, Belief system, Gut feelings, Hysteria, Learning, Learning difficulties, Mental problems, ADHD, Alcohol use disorders, Anxiety disorders, Autism, Behavioral disorders, Depression,...
















 














Free eBook Promotion From Wednesday, August 12, 2020, 12:00 AM PDT

to Friday, August 14, 2020, 11:59 PM PDT

Click to get A new view of real cause and real cure for diseases


Ebook awaken you wonderful we available free on kdp library from Van Dao Duy


Ebook awaken you wonderful we available free on kdp library from Van Dao Duy

Series of Self-healing for chronic diseases from applying Papaya leaf juice, baking soda, aspirin, sugar, temperature, Vietnamese Qi Gong, breathing, exercise, metabolism, and traditional medicine

Van Duy Dao – Trainer, Author of Awaken You Wonderful We.


Tự phòng và chữa bệnh - self-healing series



A new view of real cause and real cure for diseases, The simple exercises help to warm the hands, self-reduce the pain and headache in just 10 minutes. Natural techniques that can help to treat: Asthma, Bronchitis, Cold, COPD, Coughing, Difficult breathing, Fever, Flu A, Alzheimer’s diseases, ..

A new view of real cause and real cure for diseases: The simple exercises help to warm the hands, self-reduce the pain and headache in just 10 minutes. from Van Dao Duy











































X - factor: Van Duy Dao and Awaken You Wonderful We

















































T writings

Tài liệu tham khảo cho bài giảng: "Ứng dụng khí công và thiền trong phòng, chữa bệnh và tăng cường sức khỏe."

Popular Posts

Bệnh mãn tính, ác tính rối loạn chuyển hóa kiểu 50kg mà tiểu đường...




















































Full The hidden relation of autism, adhd, and depression which reveal the effective cause and cure

The English writings are cited from Awaken You Wonderful We

AWAKEN YOU WONDERFUL WE: How do we create heaven on earth?

The secret of the one - page table reveals the real causes of most phenomena, physical problems, mental problems, and social problems

Talent - Outliers - Belief system - Natural learning - Autism - ADHD - Stress - Meditation - Depression - Fibromyalgia - Pain management - Natural healing - Self healing - Metabolic disorders, and Autoimmune diseases. Van D. Dao (2017).

Content of the Book: Awaken you wonderful we

https://www.amazon.com/Awaken-you-wonderful-phenomena-problems/

The hidden relations of autism, adhd and depression reveal the cause, prediction, and prevention ...



Love - Connection - Difficulties - Abilities

Popular Posts